Un proyecto presentado en la Cámara de Diputados busca conmemorar la creación de la República de Entre Ríos e incorporar el estudio obligatorio de la vida y obra de Pancho Ramírez en las escuelas primarias y secundarias de la provincia.
18 de septiembre de 2026
Diputados del bloque Juntos por Entre Ríos ingresaron un proyecto de ley a la Cámara de Diputados de la provincia para declarar el 29 de septiembre como el «Día del Supremo Entrerriano», en homenaje a Francisco Pancho Ramírez. La iniciativa tiene como propósito rememorar la fundación de la República de Entre Ríos y reforzar el conocimiento sobre la figura del caudillo en la comunidad educativa entrerriana.
De aprobarse la propuesta, el Poder Ejecutivo provincial, a través del Consejo General de Educación (CGE), deberá coordinar las acciones correspondientes para llevar a cabo actos y homenajes conmemorativos en los establecimientos escolares, tanto de gestión pública como privada.
Los fundamentos históricos de la elección de la fecha
La fecha propuesta corresponde al 29 de septiembre de 1820, día en que Francisco Ramírez promulgó desde Corrientes el Bando fundacional de la República de Entre Ríos, jornada que coincide además con la festividad de San Miguel Arcángel, patrono de la provincia.
Los legisladores autores del proyecto destacaron que aquel histórico documento contenía normas de índole militar, política y económica, entre las que se disponía el fomento de la actividad agrícola, la amnistía política, la eliminación de aranceles internos y la regulación del papel sellado. Asimismo, se resaltó un artículo que obligaba a los comandantes de cada departamento a establecer escuelas públicas en sus respectivas jurisdicciones.
En los fundamentos de la iniciativa se recordó también que el 24 de noviembre de 1820 los pueblos de Entre Ríos, Corrientes y Misiones convocaron a elecciones para designar a su Jefe Supremo, hito del cual surgió el título de «Supremo Entrerriano» con el que se conoció históricamente a Ramírez.
Abordaje pedagógico y presencia en la currícula escolar
El proyecto enfatiza que el estudio de la gesta de Ramírez y la creación de la República de Entre Ríos suele contar con un abordaje limitado en el sistema educativo provincial, quedando acotado por lo general a menciones esporádicas en las efemérides.
Frente a este escenario, los impulsadores de la norma argumentaron que incorporar de forma sistemática estos contenidos en la currícula de los niveles primario y secundario permitirá a los estudiantes comprender el proceso de organización institucional de la provincia. La propuesta retoma las acciones de investigación y divulgación iniciadas en 2020 con motivo del bicentenario de la Batalla de Cepeda, el Tratado del Pilar y la conformación de la República de Entre Ríos, y se encuentra actualmente a la espera de debate y eventual aprobación en el ámbito legislativo.
Fuente: APFDigital / Cámara de Diputados de Entre Ríos.
